6 класс
Объекты и системы
§2. Интерактивный тест "Единицы измерения информации". РТ №19
§3. Интерактивный тест "Отношения объектов и их множеств. РТ №28
Решение задач с помощью кругов Эйлера
Персональный компьютер как система
§6. Интерактивный тест "Персональный компьютер как система"
Информация вокруг нас
§7. Интерактивный тест "Как мы познаем окружающий мир"
Подготовка текстов на компьютере
Практическая работа "Ввод и редактирование документа"
Славянский цифровой алфавит (для любознательных)
Информационные модели
§9. Интерактивный тест "Информационное моделирование"
Алгоритмика
§14. О происхождении слова АЛГОРИТМ (для любознательных)
Итоговый интерактивный тест (тренировочный вариант)
Уважаемые посетители сайта, вы попали на страницы
домашних заданий для учащихся
МАОУ "Школа № 79 имени Н.А. Зайцева" Сормовского района г. Нижнего Новгорода.
Выполненные работы присылаем на адрес: informatik76@yandex.ru К. Татьяне Юрьевне
ЭТО ИНТЕРЕСНО ЭТО ИНТЕРЕСНО ЭТО ИНТЕРЕСНО
Достоинства
компьютерной мыши
Мышь стала основным координатным устройством ввода из-за следующих особенностей:
-
Очень низкая цена по сравнению с остальными устройствами наподобие сенсорных экранов.
-
Мышь пригодна для длительной работы. В первые годы мультимедиа кинорежиссёры любили показывать компьютеры «будущего» с сенсорным интерфейсом, но на поверку такой способ ввода довольно утомителен, так как руки приходится держать на весу.
-
Высокая точность позиционирования курсора. Мышью (за исключением некоторых «неудачных» моделей) легко попасть в нужный пиксель экрана.
-
Мышь позволяет множество разных манипуляций — двойные и тройные щелчки, перетаскивания, жесты, нажатие одной кнопки во время перетаскивания другой и т. д. Поэтому в одной руке можно сконцентрировать большое количество органов управления.
