
8 класс
Уважаемые посетители сайта,
вы попали на страницы домашних заданий для учащихся
МАОУ "Школа № 79 имени Н.А. Зайцева" Сормовского района г. Нижнего Новгорода.
Выполненные работы присылаем на адрес: informatik76@mail.ru К. Татьяне Юрьевне
"Информатика" 7-9 классы. Автор Семакин И.Г. и др.
ПЕРЕДАЧА ИНФОРМАЦИИ В КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЯХ
Введение. ДЗ. Введение. Техника безопасности и санитарные нормы работы на ПК
§1. Практическое задание "Как устроена компьютерная сеть"
ДЗ "Как устроена компьютерная сеть"
§2. ДЗ "Электронная почта и другие услуги сетей"
Практическая работа "Электронная почта"
§4. ДЗ "Интернет и Всемирная паутина"
Практическое задание "Интернет и Всемирная паутина"
§5. Практическая работа "Интернет и всемирная паутина"
Практическое задание "Способы поиска в Интернете"
Кроссворд "Передача информации в компьютерных сетях"
ИНФОРМАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
§7. ДЗ "Графические информационные модели"
§8. Практическое задание по теме "Табличные информационные модели"
§9. ДЗ "Информационное моделирование на компьютере"
Кроссворд "Информационное моделирование"
Практическое задание "Численные эксперименты с демоверсиями моделей"
ХРАНЕНИЕ И ОБРАБОТКА ИНФОРМАЦИИ В БАЗАХ ДАННЫХ
§12. ДЗ "Проектирование однотабличной базы данных"
§14. ДЗ "Условия выбора и простые логические выражения"
§15. Самостоятельная работа "Условия выбора и сложные логические выражения"
§16. ДЗ "Сортировка, удаление и добавление записей"
Кроссворд "Хранение и обработка информации в базах данных"
Итоговая практическая работа по базам данных
ТАБЛИЧНЫЕ ВЫЧИСЛЕНИЯ НА КОМПЬЮТЕРЕ
§17. ДЗ "История чисел и систем счисления"
§18. ДЗ "Двоичная система счисления"
Самостоятельная работа "Перевод чисел и двоичная арифметика"
§19. ДЗ "Числа в памяти компьютера"
§21. ДЗ "Правила заполнения таблицы"
§22. ДЗ "Работа с диапазонами. Относительная адресация"
Практическое задание ""Работа с диапазонами. Относительная адресация"
Практическая работа "Решение задач с помощью вычислительных таблиц"
Практическая работа "Сортировка и поиск данных в электронной таблице". Файл-задание
Тренировочный тест по теме "Электронные таблицы
§23. Практическая работа "Построение диаграмм"
Практическая работа "Построение диаграмм различных типов"
§24. ДЗ "Логические функции и абсолютные адреса"
Практическое задание "Логические функции"
§25. Практическое задание "Электронные таблицы и математическое моделирование"
§26. ДЗ "Имитационные модели в электронной таблице"
Практическое задание "Имитационные модели в электронной таблице"
Кроссворд "Табличные вычисления на компьютере"

ЭТО ИНТЕРЕСНО ЭТО ИНТЕРЕСНО ЭТО ИНТЕРЕСНО ЭТО ИНТЕРЕСНО
Все мы знаем, что бит — это двоичное число, наименьшая единица измерения количества информации, с которой может оперировать вычислительная машина. А кто придумал бит?
Клод Шеннон — человек, который придумал бит
В 1948 году Клод Элвуд Шеннон впервые использовал слово «bit» для обозначения наименьшей единицы количества информации в статье «Математическая теория связи». Происхождение этого слова он приписывал Джону Тьюки, использовавшему сокращение «bit» вместо слов «binary digit» в заметке лаборатории Белла от 9 января 1947 года.
Карьера Клода Шеннона удивительна. Заложив основы теории информации, введя понятия и сформулировав принципы и теоремы, определившие ключевые инженерные решения компьютерного века, он довольно рано отошел от активной научной деятельности и занялся преподаванием и исследованием увлекающих его совсем не серьезных задач.
Шеннон построил несколько жонглирующих машин и даже создал общую теорию жонглирования, которая, впрочем, не помогла ему побить личный рекорд — жонглирование четырьмя мячиками. Еще он испытал свои силы в поэзии, а также разработал разнообразные модели биржи акций и опробовал их.
Как говорил сам Шеннон: “Я всегда следовал своим интересам, не думая ни о том, во что они мне обойдутся, ни об их ценности для мира. Я потратил уйму времени на совершенно бесполезные вещи”.
Клод Шеннон родился в 1916 году и вырос в городе Гэйлорде штата Мичиган. Еще в детские годы Клод познакомился как с детальностью технических конструкций, так и с общностью математических принципов.
Он постоянно возился с детекторными приемниками и радиоконструкторами, которые приносил ему отец, помощник судьи, и решал математические задачки и головоломки, которыми снабжала его старшая сестра Кэтрин, ставшая впоследствии профессором математики. Клод полюбил эти два мира, столь несхожие между собой, — технику и математику.
Именно работа Шеннона предопределила путь, по которому с тех пор развивается раздел кибернетики — теория информации.
Благодаря ему, начиная с 50-х годов нашего столетия человечество измеряет информацию так же уверенно, как, скажем, длину какого-либо предмета в метрах или его вес в килограммах.
Единицей измерения информации с легкой руки Клода Шеннона стал бит.